丽贝卡·伊隆加（Rebecca Ilunga）和Mamokgethi Phakeng教授|2019年7月17日|22:57
Mamokgethi Phakeng教授在种族隔离的南非长大，那里的种族隔离被法律转化为有利于白人少数群体的人口。这种种族歧视决定了您所居住的地方，到您接受的教育水平以及可以从事什么职业。尽管有这些种族障碍，她还是成为南非第一位获得数学博士学位的有色女人。现在，Phakeng教授是开普敦大学的副校长。
在全球范围内，私人和公共教育政策正在发生变化，以增加高等教育中学生的多样性。不幸的是，在某些机构中，尤其是在科学，技术，工程和数学领域的学生多样性受到阻碍，也称为STEM。
如果我们的目标是实现卓越的包容性，我们从哪里开始？法肯教授在她的校园里提出了同样的问题。
在这一集中工程重新构想，Aurecon土木工程师丽贝卡·伊隆加（Rebecca Ilunga）与Phakeng教授聊天未来的课程可能会是什么样以及妇女在STEM领域的挑战和机会。我们还讨论了创造力和创新如何成为我们职业志向的催化剂。
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“我认为我父亲曾经说过类似的话：'无论您在任何地方，您都需要留下影响，所以要成为最好的版本。'”
丽贝卡（Rebecca）是Aurecon的土木工程师。她对水以及它在我们的社会中所扮演的角色。她是一个有驱动和热情的专业人士，他的目标是成为如何看待水的环境，社会和经济转变，以及如何利用它为弹性设计创造机会。丽贝卡（Rebecca）于2014年在南非开普敦大学（University of Cape of South Africa）获得了土木工程学士学位（BSC），并在2014年的开普敦大学（University of Cape Town）赢得了她的科学硕士学位（MSC）在英国拉夫堡大学（Loughborough University）的水与环境管理方面的区别2019。
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“我对人们说，卓越不是问题，问题是在没有转型的情况下追求卓越，那么您的卓越将无法可持续。”
法教授是开普敦大学的副校长，也是南非第一位获得数学博士学位的有色女人。除了是一位备受推崇的B2 NRF评级科学家外，她还以备受追捧的人的身份旅行，并访问了澳大利亚，瑞典和韩国等国家。她还是收养 - 学习基金会这是一家非营利组织，始于2004年，为来自乡镇和农村地区的学生提供财务和教育支持，以获得高等教育资格。
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